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【摘 要】 在現(xiàn)代意義上，學(xué)科應(yīng)該是知識(shí)體系、活動(dòng)體系和建制體系的統(tǒng)一。隨著社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高，學(xué)科分化乃成為社會(huì)發(fā)展之歷史必然。而今，深陷科學(xué)主義和工具理性泥潭的現(xiàn)代科學(xué)日益凸顯出其固有的局限性，并嚴(yán)重制約著學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展。于是，具有包容性和開放性特征的學(xué)科交叉便成為學(xué)科發(fā)展的必然選擇。（剩余13982字）
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論“學(xué)科交叉”與“交叉學(xué)科”
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