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摘要:教師倫理是指教師在日常教育教學工作中對“善”的追求、對“惡”的抑制,表現(xiàn)在教師的教學目的、態(tài)度、話語與行為中。教師在教育教學工作中不可避免地會遇到諸多倫理沖突。教師在教育實踐中主要面臨八類倫理困境,包括公平問題、學生行為管理問題、課改與考試的沖突、學校行政管理與教學的沖突、投入與回報的沖突、教師信念與家長觀念的沖突、同事之間的沖突、不同原則之間的沖突。(剩余14619字)
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教育實踐中的教師倫理困境與倫理決策
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