謀開放新篇 育強國優(yōu)師

——《教育部關于實施國家優(yōu)秀中小學教師培養(yǎng)計劃的意見》解讀

摘要：2023年7月教育部制定了國家優(yōu)秀中小學教師培養(yǎng)計劃（以下簡稱“國優(yōu)計劃”），旨在以“雙一流”建設高校為依托，選拔培養(yǎng)專業(yè)成績優(yōu)秀且樂教適教的理工類學科人才，從而為基礎教育事業(yè)培養(yǎng)和輸送高質量的優(yōu)秀教師。“國優(yōu)計劃”的出臺，一方面是對教師教育歷史政策實踐，即推動教師教育向高質量發(fā)展模式轉變，以及健全以開放、協(xié)同、聯(lián)動為主要特點的現(xiàn)代教師教育體系的繼承與延續(xù)；另一方面是為推動新時代教育強國、科技強國、人才強國建設和契合基礎教育發(fā)展新形勢所制定的創(chuàng)新發(fā)展路徑，即構建多主體聯(lián)動，貫通本研、職前職后一體化培養(yǎng)模式，實現(xiàn)“優(yōu)秀人才”向“優(yōu)秀教師”轉化，切實解決教師隊伍建設中存在的學科結構不均衡、培養(yǎng)層次不高等方面的問題，從源頭上強化拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。（剩余18678字）