新課標(biāo)視域下人教A版新舊教材“函數(shù)y=Asin（ωx+φ）”內(nèi)容比較研究

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摘 要：從結(jié)構(gòu)編排、內(nèi)容設(shè)置、信息技術(shù)融合、核心素養(yǎng)四個(gè)方面對高中數(shù)學(xué)人教A版新、舊教材“函數(shù)y=Asin（ωx+φ）”一節(jié)進(jìn)行了微觀比較研究.研究發(fā)現(xiàn)，新教材在結(jié)構(gòu)編排上增強(qiáng)了前后知識之間的邏輯聯(lián)系性；內(nèi)容設(shè)置上加強(qiáng)了數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，注重滲透建模思想，關(guān)注跨學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí)，凸顯數(shù)學(xué)知識（剩余6214字）