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摘要:文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法對(duì)體育教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)進(jìn)行深入分析研究。結(jié)果顯示:山西新建本科院校對(duì)體育創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重視程度還不夠,培養(yǎng)目標(biāo)缺乏創(chuàng)新性,學(xué)校特色和地方特色不夠鮮明。高校教師水平層次不齊,理論素養(yǎng)和專業(yè)背景差異較大,創(chuàng)新教育理念和能力培養(yǎng)還沒能深入人心。高校體育教育專業(yè)培養(yǎng)體系是當(dāng)前體育人才培養(yǎng)的主要模式,在以市場經(jīng)濟(jì)為主體的經(jīng)濟(jì)體制下,建立學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)聯(lián)合的體育教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。(剩余5165字)
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山西新建本科院校體育教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究
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