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淺談在初中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)

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教師在初中階段的物理教學(xué)之中,應(yīng)該將教材中的內(nèi)容與實(shí)際相結(jié)合,在課堂上開展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。且為了符合新課程改革的要求,為國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,教師要緊跟社會(huì)與時(shí)代的步伐,引入科學(xué)前沿知識(shí),提高學(xué)生的物理創(chuàng)新能力,為學(xué)生之后的物理學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1 現(xiàn)階段初中物理教學(xué)存在的不足

1.1物理教學(xué)方法形式化

在初中物理教學(xué)過程中,物理實(shí)驗(yàn)是更加直觀高效教授物理知識(shí)的重要方式,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力有了更高的要求。(剩余1429字)

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