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學(xué)習(xí)方法報·教學(xué)研究(文綜)

學(xué)習(xí)方法報·教學(xué)研究(文綜)

2024年48期
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封面文章

小學(xué)語文閱讀教學(xué)的策略與實踐
摘要:閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)學(xué)生良好語文素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。但目前部分教師在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中依然還存在“重講解輕閱讀”“重方法輕感悟”“重結(jié)果輕過程”等不足,影響了學(xué)生的語文學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此,教師要以生為本,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)...
低年級學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)策略探究
低年級學(xué)生正處于語言能力和思維能力發(fā)展的關(guān)鍵時期,習(xí)作教學(xué)對于他們的成長具有重要意義。然而,當(dāng)前低年級學(xué)生習(xí)作教學(xué)存在一些不足,如有些學(xué)生對寫作存在畏難情緒、缺乏真情實感等。因此,如何有效地指導(dǎo)低年級學(xué)生進(jìn)行習(xí)作,成為小學(xué)語文教師需要深入思...

教壇新論

特殊教育學(xué)校勞動教育初探
特殊教育學(xué)校作為教育體系中的特殊一環(huán),承擔(dān)著培養(yǎng)身心有障礙的孩子們成為獨立自主、有尊嚴(yán)的個體的重任。勞動教育作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán),在特殊教育學(xué)校中尤為重要。本文旨在初探特殊教育學(xué)校勞動教育的意義、現(xiàn)狀及其發(fā)展策略,以期為特殊教育學(xué)...
議題式教學(xué)在高中政治教學(xué)中的創(chuàng)新與挑戰(zhàn)
摘要:本文旨在探討議題式教學(xué)在高中政治教學(xué)中的創(chuàng)新實踐及其所面臨的挑戰(zhàn)。文章首先介紹了議題式教學(xué)的定義及其在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用意義,接著分析了議題式教學(xué)在政治教學(xué)中的創(chuàng)新之處,包括提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力等方面。同時,也指出...

課改前沿

描摹物情現(xiàn)世態(tài) 落筆成文展風(fēng)華
教學(xué)反思 《促織》這篇文章生動有趣,學(xué)生們對它非常感興趣,按照教學(xué)環(huán)節(jié)由淺入深地進(jìn)行設(shè)計,學(xué)生有比較好的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)反思圍繞著以下三個問題展開。 (一)為何要設(shè)置小組交流 1.小組交流對學(xué)生而言:小組給了學(xué)生更多的自由、平等、多向交流的空...
黃河文化與學(xué)生核心素養(yǎng)提升融合的研究
中華民族自誕生伊始就在黃河扎根,在長期的歷史發(fā)展過程中,以黃河流域為中心創(chuàng)造了獨屬于中華民族的文化體系,蘊(yùn)含著豐富的文化資源,形成了豐富的黃河文化。初中階段是學(xué)生三觀形成的重要時期,是培養(yǎng)核心素養(yǎng)的關(guān)鍵階段。本文旨在探討黃河文化與學(xué)生核心素...

百家爭鳴

淺談道德與法治中考復(fù)習(xí)
中考是人生中一次關(guān)鍵性考試,直接關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展。道德與法治是中考的必考科目,因此道德與法治的復(fù)習(xí)至關(guān)重要。做為一名從事道德與法治課教學(xué)多年的教師,我認(rèn)為要復(fù)習(xí)好這門課就得做到“六個注重”。 一、注重基礎(chǔ)知識的作用 現(xiàn)在的中考題,越來越...
鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展共同體建設(shè)路徑的探索與思考
隨著教育改革的深入推進(jìn),鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展已成為教育領(lǐng)域關(guān)注的焦點。本文旨在探討鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展共同體的建設(shè)路徑,以期形成具有鮮明特征的運作思路和實踐經(jīng)驗,使學(xué)校不同年齡、不同層次、不同專長的各位教師都得到長足的進(jìn)步,為鄉(xiāng)村教師的專業(yè)成長提供...

學(xué)術(shù)縱橫

如何在初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
歷史是我們?nèi)祟惿鐣诎l(fā)展過程當(dāng)中的記錄本,其不僅可以幫助我們回顧過去所發(fā)生的事情,也可以幫我們更好地規(guī)劃未來。在初中歷史教學(xué)的過程中,我們需要不斷引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生問題意識,并讓他們就課堂內(nèi)容展開深入的探索和思考,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為此,...
草蛇灰線:《紅樓夢》情節(jié)梳理支架
在《紅樓夢》這部鴻篇巨制中,曹雪芹先生以其卓越的文學(xué)才華和精密的邏輯思維,巧妙地運用了“草蛇灰線”的敘事手法,使得小說的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,前后呼應(yīng),構(gòu)成了一個宏大而嚴(yán)密的敘事體系。為此,筆者擬借《紅樓夢》的“草蛇灰線”這一敘事手法,為學(xué)生提供一...

花開有聲

經(jīng)典的重溫 別樣的精彩
摘要:在新課程改革的背景下,小學(xué)語文教學(xué)和語文古詩詞教學(xué)的重要性被日益強(qiáng)調(diào)和關(guān)注,基于此,本文以“經(jīng)典的重溫 別樣的精彩——淺談小學(xué)語文古詩詞教學(xué)有效性研究”為題,思考如何提升小學(xué)語文古詩詞教學(xué)的有效性。 關(guān)鍵詞:新課程改革 小學(xué)語文 ...
思政教育在小學(xué)語文教學(xué)中的探究
小學(xué)階段是塑造學(xué)生優(yōu)良品格的關(guān)鍵時期,是樹立正確價值觀念的關(guān)鍵時期,是學(xué)生接觸文化的初始階段。作為一名小學(xué)語文教師,要激發(fā)學(xué)生對真、善、美的追求和探索,通過在教學(xué)中滲透思政教育,在學(xué)生心中播撒道德的種子。 一、在小學(xué)語文教學(xué)中開發(fā)與應(yīng)用思政...

桃李成蹊

淺析白板在中職會計教學(xué)中的運用
白板在中職會計課堂教學(xué)中的運用越來越廣泛,新穎的教具能夠為教學(xué)提供很多便利的條件,能夠為課堂帶入新的色彩與元素。下面我們來談?wù)勗跁嫿虒W(xué)中,如何運用希沃白板來提高課堂教學(xué)效率。 一、電子白板“點出”學(xué)生興趣 希沃白板進(jìn)入會計課堂,為課堂教學(xué)...
淺析小學(xué)班主任教育管理效率的提升
班主任是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位。想成為一名合格的班主任就需要投入很多精力、付出很多辛苦和汗水。但當(dāng)我看到孩子們健康快樂地成長時,我覺得一切努力都沒有白費。作為一名小學(xué)班主任,我努力在學(xué)生教育管理工作中做到與學(xué)生共同成長、相互促進(jìn)。我將從以下三...
閱讀名著 點亮人生
部編版初中語文教材與以往的語文教材相比,其構(gòu)建體系發(fā)生巨大改變,其突出特點在于新教材不僅貫徹了語文學(xué)科的工具性與人文性相統(tǒng)一的精神,還注重落實學(xué)生的語文核心素養(yǎng)成的培養(yǎng)。教材編排的板塊構(gòu)建也與以往不同,即每冊教材專設(shè)了“名著導(dǎo)讀”欄目?!懊?..

涓滴之水

深度學(xué)習(xí)視域下小學(xué)語文大單元教學(xué)探索
摘要:在新課程改革不斷深化的背景之下,小學(xué)語文的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方式在產(chǎn)生深刻的變化,教師需要在教學(xué)中思考如何有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)?;诖?,本文以“深度學(xué)習(xí)視域下小學(xué)語文大單元教學(xué)探索”為題,展開了相關(guān)的思考,以供參考。 關(guān)鍵詞:深度學(xué)...
核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的小學(xué)語文課堂
在教育領(lǐng)域,核心素養(yǎng)越來越受到人們的重視。核心素養(yǎng)是指學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,包括批判性思維、溝通能力、合作能力、創(chuàng)新能力等。在小學(xué)語文教學(xué)中,將核心素養(yǎng)融入課堂教學(xué),對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力具有重要...
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