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特殊教育學(xué)校作為教育體系中的特殊一環(huán),承擔(dān)著培養(yǎng)身心有障礙的孩子們成為獨(dú)立自主、有尊嚴(yán)的個體的重任。勞動教育作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán),在特殊教育學(xué)校中尤為重要。本文旨在初探特殊教育學(xué)校勞動教育的意義、現(xiàn)狀及其發(fā)展策略,以期為特殊教育學(xué)校勞動教育的實(shí)踐提供參考。
一、特殊教育學(xué)校勞動教育的意義
勞動教育對于特殊需要兒童來說,具有深遠(yuǎn)的意義。(剩余1459字)
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特殊教育學(xué)校勞動教育初探
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