學(xué)習(xí)方法報(bào)·教學(xué)研究（文綜）

2024年27期

收藏成功

微博空間微信

類型

周刊

類別

定價(jià)

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥1.50 ￥0.99

原貌版試讀單本購(gòu)買

從現(xiàn)實(shí)主義角度看《警察與贊美詩(shī)》 摘要：歐·亨利是美國(guó)最著名的短篇小說(shuō)家之一，被譽(yù)為“曼哈頓桂冠散文家”和“美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父”。他有許多優(yōu)秀的代表作，《麥琪的禮物》《最后一片葉子》《二十年后》《紅酋長(zhǎng)的贖金》等。本文將以《警察與贊美詩(shī)》為例，從現(xiàn)實(shí)主義的角度分...

低年級(jí)學(xué)生課堂預(yù)習(xí)的有效性指導(dǎo) 教師要求學(xué)生預(yù)習(xí)，是因?yàn)轭A(yù)習(xí)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和能力對(duì)一個(gè)新的認(rèn)知對(duì)象預(yù)先進(jìn)行了解、求疑和思考的主動(dòng)求知的過(guò)程，是求知過(guò)程的良好開(kāi)端。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)有了對(duì)事物的初步的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)他們的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，教給他們正確的預(yù)習(xí)方法十分重要...
高中歷史學(xué)習(xí)方法淺談 隨著新課標(biāo)的推行和統(tǒng)編教材的使用，高考更加注重加強(qiáng)考試內(nèi)容的思想教育和價(jià)值引領(lǐng)作用，將立德樹(shù)人作為高考的根本任務(wù)，高考試題也越來(lái)越注重考查學(xué)生的核心素養(yǎng)，注重增強(qiáng)考生的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。那么，如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好高中歷史呢？一、課前預(yù)...

讓美與語(yǔ)文教學(xué)相依相偎 摘要：隨著五育并舉理念的提出，教師也逐漸開(kāi)始重視起學(xué)生審美素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此，本文就小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中審美教育的應(yīng)用進(jìn)行了探索，并提出了創(chuàng)設(shè)視頻情境、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)、引導(dǎo)咬文嚼字的相關(guān)建議，旨在通過(guò)審美教育，提升學(xué)生的審美素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的品...
初中歷史課堂開(kāi)展黨史教育的有效途徑探析 摘要：中國(guó)共產(chǎn)黨一百多年來(lái)從弱變強(qiáng)，從幼年走向成熟，帶領(lǐng)中國(guó)人民救亡圖存，從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)，這部實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史，是一筆彌足珍貴的財(cái)富，對(duì)我國(guó)青少年的健康成長(zhǎng)裨益良多。加強(qiáng)中學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育，是培養(yǎng)中學(xué)生家國(guó)情懷和優(yōu)秀品質(zhì)的重要路...

基于高中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)探究 《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017 年版）》課標(biāo)中提到“語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群”。2019年，統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材正式投入使用，“整本書(shū)閱讀與研討”成為教材內(nèi)容。整本書(shū)閱讀作為新課標(biāo)重要的學(xué)習(xí)任務(wù)群之一，主要指向經(jīng)典名著，是全面落實(shí)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的重要載...
淺談新高考改革對(duì)高中教育的積極影響 2014年9月，國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》。2023年6月27日，陜西、河南、山西等第五批8省份正式公布新高考改革方案。目前，除西藏和新疆外，全國(guó)其余29個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）分五個(gè)批次逐步進(jìn)入了新高考，高考綜合改革全...

聚焦小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的課堂實(shí)踐 摘要：本文旨在探討小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的課堂實(shí)踐。通過(guò)深入分析小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與特點(diǎn)，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，提出了一系列針對(duì)性的實(shí)踐策略。相信通過(guò)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法，可以有效提升小學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望...
班主任工作之我見(jiàn) 時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任班主任已經(jīng)8年了?；叵脒@些年的班主任工作，有喜有憂。下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)班主任所管的那些事兒。一、學(xué)習(xí)的那些事兒作為一名班主任，我始終把學(xué)生放在第一位。時(shí)刻關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題，用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心、尊重每一個(gè)...

項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的小學(xué)語(yǔ)文“整本書(shū)閱讀”教學(xué)模式 摘要：近年來(lái)，整本書(shū)閱讀的研究越來(lái)越受到小學(xué)語(yǔ)文教育工作者關(guān)注，以“項(xiàng)目化教學(xué)”為抓手，以“驅(qū)動(dòng)問(wèn)題”為內(nèi)核，以“教學(xué)活動(dòng)”為載體，合理地在小學(xué)語(yǔ)文課程和小學(xué)生的基礎(chǔ)語(yǔ)文核心素養(yǎng)間布設(shè)渠道，以此提升學(xué)生的基礎(chǔ)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐能力，讓整體課堂教學(xué)...

品讀語(yǔ)言，還語(yǔ)文課堂本色 摘要：“言而無(wú)文，行之不遠(yuǎn)。”語(yǔ)言文字才是我們課堂的根本，“文”里面蘊(yùn)藏著無(wú)限豐富的內(nèi)涵讓我們?nèi)ゴ?，去想象。語(yǔ)文教師在教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施的過(guò)程中，對(duì)言語(yǔ)形式始終要保持高度的關(guān)注，探究如何以言語(yǔ)教學(xué)傳遞知識(shí)教育、思想教育和人文教育，深入品味言語(yǔ)...
“五位一體”教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用 關(guān)鍵詞：五位一體小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革小學(xué)階段的學(xué)校教育是國(guó)民教育的基礎(chǔ)，而小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)是小學(xué)教育的重要組成部分，實(shí)施素質(zhì)教育的教學(xué)目標(biāo)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)改革提出了更高的要求。本文從學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、教師語(yǔ)言文字講解、多媒體課件輔助教...

培養(yǎng)高階思維能力的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)初探 摘要：小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)高階思維能力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教師可以通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境、引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、讀寫(xiě)結(jié)合等多種策略，激發(fā)學(xué)生的高階思維意識(shí)，提升思維品質(zhì)。這有助于提高學(xué)生的批判性思維、分析問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，教師需關(guān)注學(xué)生...

相關(guān)雜志

訂閱全年后，您可享受以下權(quán)益 ①該本雜志即日起至未來(lái)1年內(nèi)所有更新電子版雜志的使用權(quán)限； ②贈(zèng)送該雜志的部分往期的雜志的使用權(quán)限，有效期1年。

全年訂購(gòu)價(jià)格: ￥51.48

訂閱全年

--%>

往期雜志 更多

夜伴美女互动直播APP免费下载-夜伴最新安卓ios官方正版软件

學(xué)習(xí)方法報(bào)·教學(xué)研究（文綜）

封面文章

教壇新論

課改前沿

百家爭(zhēng)鳴

學(xué)術(shù)縱橫

花開(kāi)有聲

桃李成蹊

涓滴之水