山東外語教學(xué)

2024年06期

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《山東外語教學(xué)》由山東省教育廳主管、山東師范大學(xué)主辦、《山東外語教學(xué)》編輯部編輯出版，是面向國內(nèi)外公開發(fā)行的外國語言文學(xué)... 展開

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19世紀(jì)西方文學(xué)研究之當(dāng)代意義 ［摘要］蔣承勇教授長期以來聚焦19世紀(jì)西方文學(xué)的研究，本次訪談圍繞這一話題展開。蔣教授首先對19世紀(jì)西方文學(xué)思潮進(jìn)行反思性闡述，提出要從“人學(xué)邏輯”“審美現(xiàn)代性”“觀念聚焦與關(guān)系辨析”三種視角與路徑進(jìn)行文學(xué)思潮研究。隨后蔣教授通過對“現(xiàn)代...

“看+NP”語義網(wǎng)絡(luò)模型的認(rèn)知識解路徑研究 ［摘要］感官動詞“看”是實(shí)現(xiàn)“看+NP”構(gòu)式意義識解過程中身心通達(dá)的認(rèn)知起點(diǎn)，它與不同語義角色的“NP”組構(gòu)，使得整個構(gòu)式具有高度的能產(chǎn)性和豐富的語義。本文基于“看”的語義四分，從“三域”視角探討“看+NP”語義網(wǎng)絡(luò)模型的認(rèn)知識解路徑。研...
漢英因果復(fù)句句法與語義界面的認(rèn)知語法研究 ［摘要］漢英因果復(fù)句的句法與語義界面是客觀或主觀因果關(guān)系復(fù)雜事件與其句法結(jié)構(gòu)之間配對的象征結(jié)構(gòu)。本文以認(rèn)知語法為理論框架，基于BCC和COCA語料庫中的真實(shí)語料，從客觀和主觀兩個維度，探討漢英因果復(fù)句的句法與語義界面及其實(shí)現(xiàn)機(jī)制與路徑。研...
中國高校校慶公告中隱喻類型的認(rèn)知理據(jù)研究 ［摘要］隱喻作為人類重要的認(rèn)知工具和思維方式，是人類賴以生存的一種文化精神，也是維系人與人之間情感、社會交際不可或缺的手段。校慶活動，被認(rèn)為是學(xué)?？梢詢?nèi)聚人心、外塑形象的大規(guī)模慶?；顒?，其所發(fā)布的校慶公告更是發(fā)揮著舉足輕重的作用，常常借助...

外語教師情感研究二十年：研究視角、方法和發(fā)現(xiàn) ［摘要］本研究基于國內(nèi)外2001年至2023年間265篇核心期刊文章，系統(tǒng)分析了外語教師情感研究的理論視角、研究方法以及研究發(fā)現(xiàn)。分析結(jié)果顯示，外語教師情感研究的理論視角呈多元化發(fā)展趨勢，但仍以心理動力學(xué)和社會建構(gòu)視角為主；研究方法涉及量...
面向思辨能力培養(yǎng)的英語專業(yè)教材編寫：問題與路徑 ［摘要］思辨能力是英語專業(yè)的重要培養(yǎng)目標(biāo)之一。本文回顧了思辨能力在教材編寫中的困境與問題，梳理了思辨能力的層級模型與教材編寫的流程框架。在此基礎(chǔ)上，本文構(gòu)建了面向思辨能力培養(yǎng)的英語專業(yè)教材編寫的理論框架和原則，通過教材編寫實(shí)例，從思辨編寫...
美國《語言績效描述語量表》與我國學(xué)生語言績效量表的開發(fā) ［摘要］本文主要研究了美國《語言績效描述語量表》及其對我國語言教學(xué)和測評的借鑒意義。首先，本文概述了該量表的基本信息，它可幫助教師針對學(xué)生語言能力等級設(shè)計語言表現(xiàn)任務(wù)，同時激發(fā)學(xué)習(xí)者使用更高等級的語言學(xué)習(xí)策略；其次，剖析了該量表和美國其他...

生命政治視域下《破碎的地球》三部曲中的科技異化研究 ［摘要］非裔美國女作家杰米辛在《破碎的地球》三部曲中先后塑造了兩個科技帝國形象，呈現(xiàn)了一個科技惡托邦的景象。本文借助?？潞桶⒏时镜纳卫碚摻庾x小說中的科技異化主題，指出小說揭示了未來社會受科技異化影響的后人類等邊緣人所面臨的“單向度”...
布魯克斯詩歌中的“逃逸線”與性別政治書寫 ［摘要］格溫多琳·布魯克斯是美國民權(quán)運(yùn)動時期著名的非裔女性詩人，其作品蘊(yùn)含著對性別、種族、階級等問題的深刻關(guān)切。布魯克斯詩歌以其溫和又激進(jìn)的政治美學(xué)呈現(xiàn)出德勒茲式的“逃逸線”：解域既定的社會規(guī)范、權(quán)力結(jié)構(gòu)和意識形態(tài)，生成生命并創(chuàng)...
扎迪·史密斯《西北》中的敘事策略與倫理表達(dá) ［摘要］英國當(dāng)代作家扎迪·史密斯憑借多變的藝術(shù)風(fēng)格贏得“文學(xué)變色龍”的美稱，其主要代表作當(dāng)屬出版于2012年的小說《西北》。史密斯運(yùn)用敘事者干預(yù)從話語和故事層面展示其對底層群體階級身份的倫理關(guān)注；第三人稱敘事摒棄全知全能的權(quán)威視...

漢語學(xué)術(shù)文本英譯的譯寫考量：系統(tǒng)功能視角 ［摘要］與大量存在的學(xué)術(shù)文本翻譯實(shí)務(wù)相比，針對學(xué)術(shù)文本翻譯的研究并未引起足夠重視，尤其是漢語學(xué)術(shù)文本英譯研究。融翻譯與改寫為一體的譯寫概念是與時俱進(jìn)的翻譯理念，更是促進(jìn)高質(zhì)量中華學(xué)術(shù)外譯的有效機(jī)制。借助系統(tǒng)功能語言學(xué)的元功能思想，漢語學(xué)術(shù)...
中國學(xué)術(shù)翻譯研究的回顧與展望 ［摘要］文章綜觀早期學(xué)術(shù)譯家譯論、術(shù)語翻譯、學(xué)術(shù)漢譯原則、學(xué)術(shù)外譯實(shí)踐、學(xué)術(shù)翻譯歷史、學(xué)術(shù)翻譯概念、學(xué)術(shù)翻譯編輯與出版、學(xué)術(shù)翻譯批評等方面的研究，根據(jù)重要社會事件、文化運(yùn)動、學(xué)術(shù)成果等將自1894年以來我國學(xué)術(shù)翻譯研究的歷史演進(jìn)分為萌芽期...

在“等”“似”“化”“創(chuàng)”之間 ［摘要］作為中國傳統(tǒng)譯論的重要組成部分，錢鍾書的“化境說”對構(gòu)建具有中國特色的新時代翻譯理論意義重大。余承法新著《全譯求化機(jī)制論——基于錢鍾書“化境”譯論與譯藝的考察》在對前人相關(guān)研究全面細(xì)致梳理的基礎(chǔ)上，結(jié)合錢鍾書自譯和錢氏作品他譯語料...

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