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現(xiàn)代家長(zhǎng)

現(xiàn)代家長(zhǎng)

2024年09期
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《現(xiàn)代家長(zhǎng)》,以18歲以下的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)為讀者對(duì)象,設(shè)有世紀(jì)家教、家長(zhǎng)學(xué)校、知識(shí)樂(lè)園、家庭醫(yī)生、家教博覽、希望工程等多...     展開(kāi)

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卷首語(yǔ)

家長(zhǎng)不認(rèn)命、不放棄,孩子才會(huì)更努力
有些家長(zhǎng)認(rèn)為自己學(xué)歷不高、不懂教育,沒(méi)有能力指導(dǎo)孩子,于是把教育責(zé)任推給學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),美其名曰“專業(yè)的事交給專業(yè)的人”。這樣做有無(wú)道理?讓我們來(lái)看看羅色爾夫婦的教子故事。 羅色爾是四川省涼山彝族自治州的農(nóng)民,從小生活在大山里?;楹?,為改善...

家教訪談

王德峰: 孩子是千差萬(wàn)別的,千萬(wàn)不能用單一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判
中華民族需要思想,而思想的根基在哲學(xué)。如果我能在這方面給老百姓一些影響,自然是好事 筆者:您是復(fù)旦大學(xué)“最受學(xué)生歡迎的老師”之一,一上課,可容納200人的階梯教室就坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。您把學(xué)生眼中枯燥、空洞的哲學(xué)課講得妙趣橫生,被學(xué)生送綽號(hào)“哲學(xué)...
我的教子經(jīng)是:價(jià)值引領(lǐng)、尊重、陪伴和示范
【人物名片】 靳凡瑋,中小學(xué)高級(jí)教師,鄭州新密市市直第二小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),曾參與教育部課題三項(xiàng)、主持省級(jí)課題三項(xiàng)等,曾榮獲國(guó)家?guī)熧Y培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)教師研修網(wǎng)學(xué)科專家、中原名師、河南省勞動(dòng)模范、河南省教師教育專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等...

熱點(diǎn)關(guān)注

一個(gè)抑郁癥患者的心聲:太孤獨(dú),想自殺
近年來(lái),抑郁癥這一曾隱匿于暗處的心理流行病,正以前所未有的速度闖入公眾視野,成為不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。根據(jù)《2023年國(guó)民抑郁癥藍(lán)皮書(shū)》,我國(guó)患抑郁癥人數(shù)約為9500萬(wàn),其中青少年約占總?cè)藬?shù)的30%。 孩子患上抑郁癥,家長(zhǎng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?希望下...
家長(zhǎng)最關(guān)心的抑郁癥問(wèn)題解答
問(wèn):抑郁癥患者總是悶悶不樂(lè)嗎? 答:大部分人對(duì)抑郁癥患者存在刻板印象,覺(jué)得他們總是悶悶不樂(lè)、對(duì)生活毫無(wú)興趣。實(shí)際上,抑郁癥有其診斷標(biāo)準(zhǔn),也有其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,不是每個(gè)抑郁癥患者都表現(xiàn)出悲觀狀態(tài),所以不能簡(jiǎn)單地以其日常表現(xiàn)來(lái)判斷。部分抑郁癥患...

家教故事

家長(zhǎng)不管太多,孩子才能學(xué)得多
孩子為什么偷錢(qián)?為什么交不到朋友?為什么跟老師處不好關(guān)系?到底怎么培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力?聽(tīng)聽(tīng)這位小學(xué)校長(zhǎng)的說(shuō)法—— 不給孩子零花錢(qián),他可能就會(huì)去“偷” 作為一名小學(xué)校長(zhǎng),我見(jiàn)過(guò)各種各樣的 “問(wèn)題孩子”。當(dāng)我跟這些孩子的家長(zhǎng)溝通交流時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子...
讓孩子體驗(yàn)承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程,比家長(zhǎng)講多少道理都管用
河南省南陽(yáng)市社會(huì)心理學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫亞楠,既是心理學(xué)方面的專家,又是兩個(gè)孩子的媽媽。她的兒子和同齡孩子一樣,也存在一些令家長(zhǎng)頭疼的不良習(xí)慣。經(jīng)她智慧、細(xì)心地引導(dǎo),如今,兩個(gè)兒子都有了責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),改掉了不良習(xí)慣。 生活中教育真的無(wú)處不在,...

個(gè)案分析

您的孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是哪種?
學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為兩種:一是知識(shí)目標(biāo)取向,另一種是成績(jī)目標(biāo)取向。 知識(shí)目標(biāo)取向的學(xué)生以學(xué)到知識(shí)、提高技能為動(dòng)機(jī),如果成績(jī)不理想,學(xué)生會(huì)把失敗原因歸結(jié)為努力不夠、學(xué)習(xí)方法有缺陷等。成績(jī)目標(biāo)取向的學(xué)生以取得好成績(jī)?yōu)閷W(xué)習(xí)的終極目的,傾向于用好成績(jī)...
母親辭職做陪讀保姆,為何卻讓女兒感覺(jué)喘不上來(lái)氣?
媽媽:我斷絕一切社會(huì)交往和娛樂(lè),只為給女兒當(dāng)陪讀。沒(méi)想到,她中考考砸了,卻把責(zé)任推到我身上 7月8日,韋女士帶著女兒萌萌走進(jìn)我的咨詢室。萌萌一臉煩躁,很不情愿的樣子。韋女士化著淡妝,卻遮掩不住面容的憔悴。 韋女士說(shuō),前天,女兒得知中考分?jǐn)?shù),...

專家熱線

非暴力溝通,一定要學(xué) 等
問(wèn):我和丈夫、孩子的關(guān)系都不好。妹妹勸我改變和家人的溝通方式,免得日后成為“孤家寡人”。我對(duì)此并不理解,難道吵他們幾句就成暴力溝通了? 葛女士 答:你吵丈夫、孩子幾句,也許初心是好的,但有些不中聽(tīng)的話一旦說(shuō)出口就是語(yǔ)言暴力,會(huì)傷害丈夫、孩子...

教子有方

彝族大山里,不識(shí)字的父母培養(yǎng)出4名大學(xué)生
涼山彝族自治州布拖縣四棵鄉(xiāng)溝姑村,彝家農(nóng)戶羅色爾夫婦培養(yǎng)出了4名優(yōu)秀大學(xué)生— 2名清華大學(xué)碩士研究生、1名“211”大學(xué)碩士研究生、1名“985”大學(xué)本科生 大兒子出生后,他和妻子商量:無(wú)論如何都必須讓孩子讀書(shū),不能讓孩子再吃沒(méi)文化的苦 1...
我陪孩子做作業(yè),原則是多點(diǎn)撥、少點(diǎn)破要把做對(duì)題的成就感留給孩子
點(diǎn)撥的要點(diǎn)是只給方向不給結(jié)果,家長(zhǎng)要咬緊牙關(guān),絕不說(shuō)出正確答案,要把做對(duì)題的成就感留給孩子 經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn)我,為什么他們花時(shí)間和精力陪孩子做作業(yè),效果卻不好?為什么他們對(duì)孩子悉心教導(dǎo)、反復(fù)提醒,孩子卻不領(lǐng)情,還搞得親子關(guān)系緊張? 其實(shí),這個(gè)問(wèn)...
豫寶媽媽課堂在幼兒園,哪些寶寶不受歡迎?
親戚之間還留點(diǎn)情面,在幼兒園可沒(méi)人慣著她??磥?lái),人緣不好是她不喜歡幼兒園的主要原因 4歲的婷婷不喜歡幼兒園,媽媽每天早上送她到幼兒園,總要在門(mén)口演一出悲情戲:婷婷抱著媽媽的脖子,哭得撕心裂肺,媽媽則淚眼婆娑地勸慰,不停地親婷婷的臉蛋,一再發(fā)...

心理診所

成績(jī)優(yōu)異的他,為何覺(jué)得自己“思想骯臟”?
小劉來(lái)找我咨詢時(shí),還是縣一高附中初三的學(xué)生。能進(jìn)入縣一高附中的學(xué)生,成績(jī)?cè)诳h里都是拔尖的。小劉的爸媽在他上小學(xué)五年級(jí)時(shí)離婚,他和小他兩歲的妹妹跟著爸爸生活。爸爸是一名公務(wù)員,稍顯內(nèi)向,脾氣很好,至今沒(méi)有再婚。 最近一段時(shí)間,爸爸感覺(jué)小劉不對(duì)...
被迫給父母當(dāng)“父母”的女孩抑郁了
她心煩時(shí)常常溜出家門(mén),坐上公交車,卻不知道要去哪兒。生活里她有個(gè)家,心里卻沒(méi)有家 小雨(化名)讀大二。來(lái)我這里咨詢時(shí),她穿一件白色連衣裙,清新又文藝,只是眉頭緊鎖、面容憔悴。 學(xué)習(xí)上,她懷疑自己完成不了學(xué)業(yè);人際交往中,她與同學(xué)關(guān)系疏離,缺...
“你是老師的孩子”這句話竟讓她患上了奇怪的病癥
當(dāng)著媽媽的面,雨欣不敢拔頭發(fā),可背地里不僅拔頭發(fā),還拔眉毛 雨欣(化名)12歲,上初中后不久舊病復(fù)發(fā)。 這病第一次出現(xiàn)時(shí),雨欣上小學(xué)三年級(jí)。那天,媽媽發(fā)現(xiàn)雨欣寫(xiě)作業(yè)不專心,邊寫(xiě)邊拔頭發(fā),一根、兩根、三根……有一小塊頭皮都快拔禿了。媽媽以為雨...

指點(diǎn)迷津

看見(jiàn)孩子的情緒,才算真正看見(jiàn)了孩子
孩子感覺(jué)自己被家長(zhǎng)看到、支持,就會(huì)信任家長(zhǎng)、愿意向家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉,調(diào)節(jié)情緒的能力也會(huì)增強(qiáng)。這時(shí),家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子并不是不可理喻,只是需要關(guān)注罷了 您以長(zhǎng)輩的身份居高臨下地看這些問(wèn)題,認(rèn)為這些問(wèn)題微不足道、可笑,言詞間盡是不屑,所以,明明是您把...
兒性格內(nèi)向,為何卻敢于在陌生人面前放飛自我?
熟人羞恥癥是指羞于在熟人面前展示真實(shí)自我的一種心理狀態(tài),通常表現(xiàn)為與熟人相處時(shí)較為拘謹(jǐn),在陌生場(chǎng)合卻放得很開(kāi) “說(shuō)心里話,我很喜歡視頻中跳舞的女兒!但是,這與她以前的內(nèi)向表現(xiàn)反差太大了!事出反常必有妖,我怎么能不擔(dān)心呢?” 暑假,龐女士送女...
成為好家長(zhǎng)的第一步,就是少發(fā)脾氣
家長(zhǎng)的情緒狀態(tài),不僅關(guān)乎孩子的切身感受,更在暗中塑造著孩子未來(lái)的模樣 從心理學(xué)角度看,這樣的成熟、懂事是討好性格的表現(xiàn),并不值得高興 趙先生前來(lái)咨詢,與前臺(tái)接待人員爭(zhēng)吵起來(lái),因?yàn)樗麤](méi)有預(yù)約卻要求馬上咨詢。接待人員照章辦事,沒(méi)有通融。直到上午...

特別提醒

女兒:對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇,爸媽有話說(shuō)
“讀書(shū)還不是一樣沒(méi)用,現(xiàn)在好多大學(xué)畢業(yè)生都找不到工作。”“你們倒是畢業(yè)于名牌大學(xué),還不是沒(méi)有人家高中畢業(yè)的網(wǎng)紅賺得多?!迸畠旱脑捵屛覀兡康煽诖簟?女兒上高中后開(kāi)始住校,和我們的交流越來(lái)越少。 前些天她放假回家,我們專門(mén)請(qǐng)假在家陪她,可她一...

健康驛站

如何在一日三餐中幫孩子減油
每一日三餐,孩子攝入油脂的量和種類,對(duì)其生長(zhǎng)發(fā)育至關(guān)重要。然而,部分家長(zhǎng)卻對(duì)此存在一定的認(rèn)知誤區(qū)。 誤區(qū)1.所有的植物油都健康 有家長(zhǎng)認(rèn)為,動(dòng)物油脂如豬油等含有飽和脂肪酸不健康,植物油則普遍較為健康。實(shí)際上,并非所有的植物油都健康。一些植物...
吸煙危害大,戒煙有方法
小張16歲,但吸煙史已有2年。他的爺爺、爸爸都吸煙,還告訴他吸煙可以提神。剛開(kāi)始吸煙時(shí),他覺(jué)得很嗆,但慢慢就習(xí)慣了,并從偶爾吸1支到現(xiàn)在一天要吸10支左右。起初,他不覺(jué)得吸煙對(duì)身體有什么壞影響,但最近跑步時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己胸悶氣短。體育老師要求他...

海外傳真

美國(guó)這些年輕人決定成為“藍(lán)領(lǐng)”
閱讀了一些關(guān)于技術(shù)工作的書(shū)籍后,住在美國(guó)加利福尼亞州的年輕人坦納·伯吉斯決定進(jìn)修焊接課程。他告訴記者:“對(duì)那些想找點(diǎn)事兒做但對(duì)上大學(xué)不感興趣的年輕人來(lái)說(shuō),這是一條非常明智的路?!?美國(guó)媒體報(bào)道,如今,越來(lái)越多的美國(guó)年輕人選擇學(xué)習(xí)勞...
越來(lái)越多的美國(guó)青少年愛(ài)上打工
據(jù)美國(guó)媒體報(bào)道,2023年美國(guó)有25萬(wàn)名青少年進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng),利用課后時(shí)間或暑期打工。 美國(guó)勞工部的數(shù)據(jù)顯示,2023年,美國(guó)16歲至19歲人群中,約有37%有工作或正在找工作,是2009年以來(lái)的最高值。 青少年選擇打工的理由多種多樣,有些...
如何讓兒童安全地接觸“負(fù)面新聞”?
當(dāng)人們閱讀新聞和時(shí)事報(bào)道時(shí),很難避開(kāi)悲劇事件,從自然災(zāi)害、恐怖襲擊到有人喪生的事件。但我們有沒(méi)有停下來(lái)想一想,令人痛心的新聞會(huì)對(duì)孩子造成什么影響? 荷蘭廣播公司受眾研究部進(jìn)行的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),接觸到負(fù)面新聞的兒童會(huì)受到很大影響,以至于他們開(kāi)始...

速覽

妙語(yǔ)
乖巧、懂事、聽(tīng)話……這些詞是一種巧妙的規(guī)訓(xùn),是占了你的便宜之后還要引導(dǎo)你繼續(xù)服從。 ——家長(zhǎng)必須知道,用這些詞匯贊美孩子,本質(zhì)上是對(duì)孩子的不尊重。 每個(gè)人都不可避免是井底之蛙,但是我們可以時(shí)常換個(gè)井看看。 ——有了對(duì)世界多樣性的敬畏,有了對(duì)...
提醒
如何幫助孩子建立學(xué)習(xí)自主感 學(xué)習(xí)自主感,是指對(duì)學(xué)習(xí)的自我決定感,即自己能夠?qū)τ趯W(xué)不學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)、何時(shí)學(xué)、在哪學(xué)做出決定,而不是完全聽(tīng)命于老師或家長(zhǎng)。一般而言,孩子在不同學(xué)段的學(xué)習(xí)自主感可能存在差異。按照個(gè)體的發(fā)展規(guī)律來(lái)看,低齡孩子自主...
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