讓孩子體驗(yàn)承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程,比家長(zhǎng)講多少道理都管用
河南省南陽(yáng)市社會(huì)心理學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫亞楠,既是心理學(xué)方面的專(zhuān)家,又是兩個(gè)孩子的媽媽。她的兒子和同齡孩子一樣,也存在一些令家長(zhǎng)頭疼的不良習(xí)慣。經(jīng)她智慧、細(xì)心地引導(dǎo),如今,兩個(gè)兒子都有了責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),改掉了不良習(xí)慣。
生活中教育真的無(wú)處不在,但不在于家長(zhǎng)教什么,而在于你從這件事當(dāng)中體會(huì)到了什么,然后表達(dá)自己的體會(huì)和想法,繼而引發(fā)思考
我的兩個(gè)兒子,現(xiàn)在一個(gè)10歲多,一個(gè)9歲多。(剩余3170字)