目錄

封面印象

畫(huà)里有大美 筆下有乾坤

在我國(guó)當(dāng)代美術(shù)界既是著名畫(huà)家又是優(yōu)秀詩(shī)人和作家者為數(shù)不多。然而，燕趙大地的吳建潮就是其中一人。吳建潮德藝雙馨，多才多藝。他畫(huà)畫(huà)得好，人物、山水、花鳥(niǎo)，水彩、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、泥塑無(wú)所不精；文章寫(xiě)得好，詩(shī)歌、散文、畫(huà)論無(wú)所不能；才藝格外的好，唱歌、...

專(zhuān)題報(bào)道

“安濟(jì)欣看千年濟(jì)，李春贏得萬(wàn)口春”

7月22日上午，由河北省藝術(shù)品交流與傳播協(xié)會(huì)、《公關(guān)世界》雜志社主辦，趙州橋景區(qū)承辦的“安濟(jì)欣看千年濟(jì)，李春贏得萬(wàn)口春”——趙州橋詩(shī)詞楹聯(lián)文化鑒賞暨沈鵬書(shū)法藝術(shù)研討會(huì)在趙州橋景區(qū)圓滿(mǎn)舉行。 中國(guó)書(shū)協(xié)第二三屆理事、河北省書(shū)協(xié)原副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)、...

中國(guó)書(shū)協(xié)第二三屆理事、河北省書(shū)協(xié)原副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)、河北省藝術(shù)品交流與傳播協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)陶佛錫發(fā)言

各位嘉賓：上午好！ 今天，非常高興受到邀請(qǐng)參加趙州橋詩(shī)詞楹聯(lián)文化鑒賞暨沈鵬書(shū)法藝術(shù)研討會(huì)，來(lái)分享一些感受，心情非常激動(dòng)。在1997年春節(jié)假期的大年初四，時(shí)任中國(guó)文聯(lián)副主席，中國(guó)書(shū)協(xié)主席的沈鵬先生給我來(lái)電話，說(shuō)河北美術(shù)出版社要出版沈鵬的作品集...

公關(guān)前沿

上海城市美育打造公共文化服務(wù)品牌的路徑研究

公共文化服務(wù)是由政府主導(dǎo)、社會(huì)力量參與，以滿(mǎn)足人民群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求而提供的公共文化設(shè)施、文化產(chǎn)品、文化活動(dòng)以及其他相關(guān)服務(wù)。黨的十九屆五中全會(huì)提出，“促進(jìn)滿(mǎn)足人民文化需求和增強(qiáng)人民精神力量相統(tǒng)一?！秉h的二十大報(bào)告進(jìn)一...

公關(guān)人物

吳云松：以大視野行走在時(shí)代前列

新一輪的科技革命與技術(shù)革新正在重塑全球經(jīng)濟(jì)格局，加速改變競(jìng)爭(zhēng)業(yè)態(tài)，創(chuàng)新的浪潮席卷全球，各種挑戰(zhàn)接踵而至。新時(shí)期“創(chuàng)客”的奮斗形象正伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的升級(jí)，成為創(chuàng)新中國(guó)、智慧經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)識(shí)。他們以敏銳的洞察力，立足時(shí)代的最前沿，勤學(xué)善思，開(kāi)拓創(chuàng)...

公關(guān)動(dòng)態(tài)

時(shí)不我待，爭(zhēng)做縣域服務(wù)“排頭兵”

公司黨支部真正發(fā)揮黨組織在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中把方向、管大局、保落實(shí)的重要作用，牢固樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治方向，以艱苦奮斗的工作作風(fēng)，全面打造政治過(guò)硬、組織過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬和紀(jì)律過(guò)硬的模范黨建陣地，以黨建引領(lǐng)、黨建鑄魂、黨建溯源、黨建護(hù)航為抓手，...

公關(guān)論壇

網(wǎng)絡(luò)輿情研究范式轉(zhuǎn)化及分析框架運(yùn)用

摘要：近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)輿情研究主要經(jīng)歷了兩種研究范式的轉(zhuǎn)變，一是從內(nèi)部動(dòng)力向外部環(huán)境的轉(zhuǎn)變，二是從管理到治理的轉(zhuǎn)變；繼而論述了“工具—價(jià)值”視角下的網(wǎng)絡(luò)輿情管理、“情境—過(guò)程”視閾中的網(wǎng)絡(luò)輿情治理、“結(jié)構(gòu)—功能”框架下的網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)化解等三種分析...

基于情感分析的公共危機(jī)事件中地方政府回應(yīng)網(wǎng)絡(luò)輿情研究

摘要：在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，政務(wù)輿情逐漸成為民眾表達(dá)對(duì)于政府社會(huì)治理能力看法和意見(jiàn)的重要渠道，地方政府作為面對(duì)突發(fā)公共危機(jī)事件時(shí)社會(huì)治理的“第一線”，其應(yīng)急能力、輿情處置策略都面臨著重大考驗(yàn)。本文基于文本情感分析的分析方法，通過(guò)對(duì)通化市地方政府面對(duì)突...

高校網(wǎng)絡(luò)輿情的演化機(jī)理及其應(yīng)對(duì)策略

摘要：網(wǎng)絡(luò)輿情是指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)媒體傳播的輿論、聲音和情緒，主要以評(píng)論、帖子、微博、博客等形式的信息呈現(xiàn)，是一種基于數(shù)字化平臺(tái)的集體認(rèn)知和情感表達(dá)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)輿情成為突出的社會(huì)問(wèn)題，尤其在高校這個(gè)特殊的環(huán)境中，網(wǎng)...

高校輔導(dǎo)員開(kāi)展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的困境與路徑研究

摘要：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給信息傳播帶來(lái)了極大的便利。作為對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題敏感、新生事物接受速度快的重要群體，大學(xué)生思想活躍、探索能力強(qiáng)、樂(lè)于表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，容易引發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情，給高校網(wǎng)絡(luò)輿情管理帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)，對(duì)鞏固社會(huì)主義核心價(jià)值...

完善社會(huì)治安綜合治理體制機(jī)制問(wèn)題研究

摘要：社會(huì)治安綜合治理對(duì)促進(jìn)國(guó)家與社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。在當(dāng)前社會(huì)背景下，社會(huì)治安綜合治理還存在問(wèn)題，必須要提升社會(huì)治安綜合治理水平，才能夠有效化解矛盾、協(xié)調(diào)利益關(guān)系等。本文在分析社會(huì)治安綜合治理應(yīng)遵循原則的基礎(chǔ)上，探討當(dāng)前社...

媒介公關(guān)視域下平臺(tái)宕機(jī)的微博傳播

摘要：自從互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)大眾生活，平臺(tái)宕機(jī)事件也相伴而生。從最初的用戶(hù)自發(fā)發(fā)帖抱怨系統(tǒng)崩潰，到越來(lái)越多的企業(yè)主動(dòng)下場(chǎng)引領(lǐng)系統(tǒng)宕機(jī)話題，如今在微博上對(duì)平臺(tái)故障事件進(jìn)行回應(yīng)，正在成為企業(yè)危機(jī)公關(guān)的重要部分。本文將從微博上對(duì)系統(tǒng)故障事件進(jìn)行話題傳播的...

鄉(xiāng)村振興與綠色發(fā)展

鄉(xiāng)村振興背景下高校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的意義與創(chuàng)新

摘要：暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要渠道。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生的綜合能力得到全面提升，責(zé)任意識(shí)得到強(qiáng)化。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入開(kāi)展為“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐提供了更多的方向，推動(dòng)了高?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)...

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑研究

摘要：在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅有助于自我價(jià)值的提升，更為鄉(xiāng)村振興提供了人才保障。然而，目前大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還面臨著諸多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，阻礙了大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的落成實(shí)施。為此，需要我們持續(xù)提供公共政策支持，完善高校創(chuàng)新...

品牌故事

新時(shí)代下國(guó)有企業(yè)員工培訓(xùn)中的問(wèn)題與對(duì)策

摘要：在國(guó)有企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中，需要迎合知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展背景，提高內(nèi)部軟實(shí)力，尤其是要按照新時(shí)期的戰(zhàn)略目標(biāo)完善員工培訓(xùn)模式，增強(qiáng)員工精細(xì)化的工作意識(shí)，更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)所下發(fā)的工作任務(wù)，使國(guó)有企業(yè)能夠朝著新的方向而不斷地進(jìn)步，...

全球化對(duì)企業(yè)商業(yè)模式的影響

摘要：全球化作為當(dāng)今世界發(fā)展的基本趨勢(shì)，對(duì)任何國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展都產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。全球化是一把雙刃劍，全球化一方面被解釋為經(jīng)濟(jì)的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)的需要，但另一方面也被解釋為經(jīng)濟(jì)的威脅。全球化為發(fā)展中國(guó)家吸引外國(guó)投資提供了更多機(jī)會(huì)，但環(huán)境與可持續(xù)...

案例分析

縣域制造業(yè)技術(shù)技能人才供需前景分析及解決途徑

摘要：縣域制造業(yè)作為全國(guó)制造業(yè)體系的基礎(chǔ)單元，直接影響整體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。但地緣劣勢(shì)、人才培養(yǎng)短板等因素導(dǎo)致技能人才短缺，難以有效支撐當(dāng)?shù)刂圃鞓I(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。本文探討根據(jù)縣域制造業(yè)需求，將優(yōu)質(zhì)高職院校引入縣域、嵌入中職學(xué)校合作辦學(xué)，精準(zhǔn)對(duì)接當(dāng)?shù)?..

基于CDIO理念的公共關(guān)系禮儀課程教學(xué)改革模式探析

摘要：“公共關(guān)系禮儀”作為公關(guān)專(zhuān)業(yè)的核心課程，是一門(mén)對(duì)實(shí)用性要求極高的課程。但目前大多數(shù)高校開(kāi)展這門(mén)課程的教學(xué)方式仍然以理論知識(shí)為主，過(guò)程中穿插少量案例活動(dòng)輔助理論教學(xué)。這樣的教學(xué)模式對(duì)培養(yǎng)公關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的應(yīng)變能力與溝通能力不利。而 CDI...

新時(shí)代高校師德師風(fēng)建設(shè)面臨的問(wèn)題與對(duì)策研究

摘要：百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。師德師風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到高校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。新時(shí)代高校正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)具有極大的現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)合高校師德師風(fēng)建設(shè)價(jià)值，深入分析了當(dāng)前高校師德師風(fēng)建設(shè)中存...

微信公眾號(hào)在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用策略研究

摘要：在信息時(shí)代的背景下，微信已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一種交流工具。人們借助微信平臺(tái)不僅可以進(jìn)行交流和溝通，還能及時(shí)獲取想要的信息。高校的學(xué)生管理工作也要與時(shí)俱進(jìn)，改變?cè)械墓ぷ餍问剑柚⑿牌脚_(tái)不斷提高學(xué)生管理工作的質(zhì)量和效率。本文就...

積極心理教育的高校育人模式路徑研究

摘要：依托積極心理教育開(kāi)展高校育人工作，不僅可以豐富高校育人內(nèi)涵，還能促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。然而從實(shí)際來(lái)看，高校開(kāi)展積極心理教育育人工作還存在思想認(rèn)識(shí)不足、課程體系有待完善、采用方法較為單一、開(kāi)展活動(dòng)缺乏吸引力、心理育人能力較低等問(wèn)題，需要...

基于創(chuàng)業(yè)視角的大學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)策略研究

摘要：現(xiàn)階段應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)壓力愈發(fā)沉重，在就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念的影響下，傳統(tǒng)的就業(yè)擇業(yè)觀念顯然已經(jīng)不能夠適應(yīng)新環(huán)境下的新要求，傳統(tǒng)高校就業(yè)教育的策略也亟需變革。在此背景下，本文旨在通過(guò)創(chuàng)業(yè)視角，探索大學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)策略，希...

網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Ω呗殞W(xué)生的影響及應(yīng)對(duì)策略研究

摘要：隨著新時(shí)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的形式和種類(lèi)變得更加豐富，能夠帶給玩家豐富的游戲體驗(yàn)，非常吸引高職學(xué)生。多樣化的網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為高職學(xué)生重要的娛樂(lè)方式，而在利用網(wǎng)絡(luò)游戲放松身心的同時(shí)，也出現(xiàn)了諸多高職學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的情況。本文...

高職院校學(xué)生“工匠精神”培育路徑探索

摘要：隨著我國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深入，企業(yè)迫切需要具有精益求精、追求卓越思想的工匠型人才，高職院校在“工匠精神”培育方面的重要性逐步增強(qiáng)。本文針對(duì)高職院校辦學(xué)特點(diǎn)，分析將“工匠精神”融入高職院校學(xué)生培養(yǎng)的意義，從推進(jìn)課程改革...

新時(shí)期大學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)路徑研究

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，越來(lái)越多的大學(xué)生面臨著就業(yè)困境，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題也備受社會(huì)關(guān)注。新時(shí)期大學(xué)生面臨著復(fù)雜多變的就業(yè)形勢(shì)，復(fù)雜形勢(shì)下也蘊(yùn)藏著無(wú)限的機(jī)遇，大學(xué)生只有樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，提升自身的綜合素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，...

新時(shí)期大學(xué)生就業(yè)工作的思考

摘要：在嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境下，高校必須要正確認(rèn)識(shí)到當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)面臨的困境，加強(qiáng)校企之間的合作，對(duì)大學(xué)生在校期間積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)及幫扶工作，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，擺正就業(yè)心態(tài)，做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，為大學(xué)生順利進(jìn)入社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。本文首...

校園文化建設(shè)視域下的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)

摘要：隨著社會(huì)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的日益全球化，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)日益受到廣泛關(guān)注。作為大學(xué)生的重要階段，大學(xué)期間的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)對(duì)他們未來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而校園文化建設(shè)作為大學(xué)教育的重要組成部分，也具有直接影響大學(xué)...

當(dāng)前大學(xué)生自律意識(shí)的提升路徑研究

摘要：本文針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生自律意識(shí)缺失出現(xiàn)的自控力缺乏、自我文明修養(yǎng)缺乏、慎獨(dú)觀念薄弱等問(wèn)題，對(duì)大學(xué)生自律意識(shí)的缺失進(jìn)行個(gè)人、家庭、學(xué)校和社會(huì)因素的原因分析，提出加強(qiáng)大學(xué)生自身修養(yǎng)、發(fā)揮家庭榜樣作用、強(qiáng)化校園建設(shè)和營(yíng)造良好社會(huì)氛圍等一系列培養(yǎng)...

紅色文化助推大學(xué)生民族精神培育探析

摘要：大學(xué)生民族精神是人生觀價(jià)值觀、奮斗精神的集合，民族精神的培育和賡續(xù)關(guān)系著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的成效，而紅色文化為培育大學(xué)生民族精神提供了有力的指引，是培育民族精神的天然素材、重要補(bǔ)充和必要內(nèi)容。培育大學(xué)生民族精神可以利用教師、實(shí)...

“微時(shí)代”背景下大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育路徑研究

摘要：“微時(shí)代”背景下加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育是高校實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要部分，“微時(shí)代”下原本的傳播渠道和途徑都發(fā)生了變化，青年大學(xué)生之間的社交相較于以往也發(fā)生了改變。為了更好地迎合新時(shí)代大學(xué)生思政教育的要求，高校的愛(ài)國(guó)主義教育需要在微...

大學(xué)生手機(jī)依賴(lài)?yán)Ь澈徒逃龑?duì)策研究

摘要：新媒體傳播環(huán)境的日新月異和信息應(yīng)用技術(shù)的風(fēng)起云涌，導(dǎo)致不少大學(xué)生日漸產(chǎn)生了手機(jī)依賴(lài)的不良癥狀，不由自主陷入了手機(jī)使用過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)倫理失范與心理健康失調(diào)困境。加強(qiáng)大學(xué)生手機(jī)網(wǎng)絡(luò)倫理失范與心理健康失調(diào)困境表征及其教育對(duì)策研究，有利于大學(xué)生加...

“雙高”建設(shè)中“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”的實(shí)踐與優(yōu)化

摘要：為了有效推進(jìn)“雙高”計(jì)劃的落地，促進(jìn)職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展，將現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行充分利用是非常有必要的。通過(guò)將“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”模式進(jìn)行充分運(yùn)用，有助于促進(jìn)職業(yè)教育中的“雙高”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育改革發(fā)展的目標(biāo)，為職業(yè)教育的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)...

基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)視域下研究生培養(yǎng)路徑研究

摘要：研究生教育對(duì)于培養(yǎng)、創(chuàng)新和造就高層次人才具有重要的意義，在促進(jìn)國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步等方面具有不可替代的作用。為了更好地提升地方高校史學(xué)研究生培育質(zhì)量，研究生教育需要堅(jiān)持以人為本、以研促學(xué)的理念，不斷完善學(xué)位管理程序、充分發(fā)揮導(dǎo)...

一種以“學(xué)”為中心的自主學(xué)習(xí)混合式教學(xué)模式研究

摘要：在以“學(xué)”為中心的教學(xué)改革背景下，本文分析了未來(lái)以“學(xué)”為中心教學(xué)變革發(fā)展的三個(gè)方向。接著提出當(dāng)前混合式教學(xué)模式在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，尤其是面臨線上線下教學(xué)模式隨時(shí)切換時(shí)的困境。最后根據(jù)以“學(xué)”為中心的教學(xué)變革方向，針對(duì)當(dāng)前混合式教...

微信公眾號(hào)網(wǎng)絡(luò)育人路徑優(yōu)化研究

摘要：網(wǎng)絡(luò)育人伴隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展誕生，大學(xué)生網(wǎng)民數(shù)量的大幅增加、網(wǎng)絡(luò)信息的良莠不齊，網(wǎng)絡(luò)在給教育產(chǎn)生積極影響的同時(shí)，也造成一定的發(fā)展難題。微信公眾號(hào)是網(wǎng)絡(luò)育人的重要載體，它順應(yīng)了教育信息化建設(shè)的步伐、推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)育人實(shí)踐的發(fā)展。雖然微信公眾號(hào)在大...

學(xué)界聚焦

基于一站式學(xué)生社區(qū)背景下的高校學(xué)生社區(qū)工作實(shí)踐探索

摘要：教育部思想政治工作司關(guān)于開(kāi)展“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)工作的通知中提到，為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、建立規(guī)范、落實(shí)責(zé)任，探索開(kāi)展學(xué)生社區(qū)“網(wǎng)格化”管理，現(xiàn)擬通過(guò)“一站式”綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)生社區(qū)教...

紅色文化與專(zhuān)業(yè)課程融合實(shí)踐研究

摘要：紅色文化對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)理念的培養(yǎng)有著重要意義，如何將專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)與紅色文化更好地相融合，成為高等院校專(zhuān)業(yè)課程教師面臨的一項(xiàng)考驗(yàn)?；谶@一要求，為適應(yīng)新時(shí)代行業(yè)對(duì)大學(xué)生人才培養(yǎng)的基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和思想領(lǐng)域質(zhì)量要求，將紅色文化與專(zhuān)業(yè)課程深度融...

大數(shù)據(jù)背景下高職院校線上教學(xué)管理研究

摘要：在新時(shí)代教育改革不斷地推進(jìn)下，高職院校的教學(xué)管理模式也在不斷發(fā)生著變化。當(dāng)前階段，許多的高職院校都在推廣線上教學(xué)，這樣不僅能改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，還能促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。大數(shù)據(jù)對(duì)于高職院校的線上教學(xué)管理有著一定的影響，可以為管理部門(mén)提供...

高等教育人才培養(yǎng)背景下智慧教學(xué)體系構(gòu)建研究

摘要：在當(dāng)今時(shí)代，開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)踐，有效提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量，才能實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展。推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展，必須適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求，針對(duì)其人才培養(yǎng)中存在的問(wèn)題，需要通過(guò)高校智慧教學(xué)體系構(gòu)建，進(jìn)一步優(yōu)化和改革高校教育教學(xué)實(shí)踐，從而促...

校園建設(shè)背景下高校師范生PCK能力培養(yǎng)研究

摘要：本文對(duì)校園建設(shè)背景下高校師范生PCK能力的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研，主要探討了校園建設(shè)背景下給我國(guó)教育帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，提出在校園建設(shè)背景下教育進(jìn)一步突破時(shí)空限制、教育進(jìn)一步個(gè)性化、教育模式變得更多元、教育生態(tài)變革更多樣，探索了校園建設(shè)背景下和...

應(yīng)用型民辦高校青年教師教學(xué)能力測(cè)評(píng)及提升途徑研究

摘要：隨著我國(guó)民辦應(yīng)用型高校規(guī)模的擴(kuò)大，青年教師隊(duì)伍的規(guī)模也日益擴(kuò)大。青年教師的綜合素質(zhì)是培養(yǎng)和提高民辦高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要因素。本文對(duì)青年教師課堂教學(xué)能力、專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力、教學(xué)研究能力等發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了調(diào)查研究。基于上述分析，從個(gè)人因素、學(xué)...

高校青年教師如何提升課堂教學(xué)能力

摘要：當(dāng)前，各個(gè)高校不斷優(yōu)化人才引進(jìn)方式，提升對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，本文重申提升高校青年教師課堂教學(xué)能力的重要意義，結(jié)合高校青年教師教學(xué)現(xiàn)狀，分析青年教師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題和青年教師培養(yǎng)目標(biāo)等要求，提出高校青年教師提升課...

高校學(xué)生教育管理的法治化研究

摘要：隨著依法治國(guó)方略的有序推進(jìn)，法治校園的建設(shè)也逐漸深入，本文立足于大學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的角度，分析了當(dāng)前高校教育管理工作中存在的教育者素養(yǎng)、管理制度、程序監(jiān)督等方面的問(wèn)題。結(jié)合相關(guān)理論，筆者認(rèn)為今后應(yīng)當(dāng)從確立學(xué)生權(quán)利本位意識(shí)、健全高校的學(xué)生...

基于“工匠精神”探究高職院校育人模式

摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，高職院校原有育人模式面臨外部風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)部困境疊加的雙重壓力，為了推動(dòng)其中國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造，制造業(yè)轉(zhuǎn)型，也為了高職院校迎來(lái)新輝煌，亟待引入“工匠精神”抵御外在價(jià)值觀風(fēng)險(xiǎn)，打通現(xiàn)有育人模式的各個(gè)環(huán)節(jié)，最終構(gòu)建起基于政策、平臺(tái)、...

基于文化育人理念的新時(shí)代高校班級(jí)建設(shè)探索

摘要：班級(jí)，作為高校大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要載體，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)具有深刻影響。如何發(fā)揮班級(jí)育人功能，構(gòu)建良好班級(jí)運(yùn)行機(jī)制，是新時(shí)代高校班級(jí)建設(shè)面臨的重要任務(wù)。本文在分析目前高校班級(jí)建設(shè)中存在主要問(wèn)題的基礎(chǔ)之上，深刻把握高校班級(jí)建設(shè)的重要性，以...

紅色基因傳承視域下高職院校學(xué)生干部培養(yǎng)路徑探析

摘要：在紅色基因傳承的視角下，高職院校需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的思想道德水平和政治素養(yǎng)，讓學(xué)生干部能夠樹(shù)立起偉大的理想信念和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，使學(xué)生能夠自覺(jué)地踐行并傳承紅色基因，讓學(xué)生能夠成長(zhǎng)為國(guó)家和社會(huì)所需要的優(yōu)秀人才。...

新時(shí)代大學(xué)生幸福觀培育存在問(wèn)題及對(duì)策

摘要：不同的時(shí)代，因生活水準(zhǔn)與生活質(zhì)量的差異，人們對(duì)幸福感受的具體內(nèi)涵會(huì)有所不同，總體而言，當(dāng)今的社會(huì)生活更為豐富多彩，因此，對(duì)幸福的感受也更豐富具體。本文在新時(shí)代背景下，對(duì)在校大學(xué)生展開(kāi)研究。隨著多元社會(huì)思潮的涌現(xiàn)，新時(shí)代大學(xué)生的價(jià)值觀也...

淺談班主任德育教育工作現(xiàn)狀及對(duì)策

摘要：學(xué)生正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，隨著教育理念的轉(zhuǎn)變，學(xué)校不再只關(guān)注于如何提升學(xué)生的文化成績(jī)，同時(shí)更加注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)體的成長(zhǎng)狀況。目前，由于線上教學(xué)、親屬關(guān)系不和諧以及學(xué)生自身尚不成熟，情緒不穩(wěn)定，容易受到周?chē)h(huán)境的影響，且自制力...

農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的困境及突圍路徑

摘要：教師的質(zhì)量影響著教育的質(zhì)量。近年來(lái)，在國(guó)家高度重視下，農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校教師的素質(zhì)有了明顯提高，但專(zhuān)業(yè)化水平仍未得到有效突圍，教師職業(yè)認(rèn)同感不足，職業(yè)倦怠現(xiàn)象嚴(yán)重，進(jìn)取心不強(qiáng)，自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力不足，在職培訓(xùn)的效果不理想等難以滿(mǎn)足農(nóng)村教育...

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顏默先生的書(shū)法之路

我與顏默先生在一次偶然的機(jī)會(huì)相遇，得知顏默先生在書(shū)法藝術(shù)與理論方面很有研究，交談中他把新出版的《顏默書(shū)法與理論作品集》贈(zèng)予我。回到家細(xì)細(xì)品味，作品集中一幅幅書(shū)法力作與具有獨(dú)到見(jiàn)解的研討文章，讓我暗自感嘆這位天天在軍校工作的人，怎能在書(shū)畫(huà)領(lǐng)域...