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產(chǎn)教融合的理論基礎(chǔ)與政策設(shè)計

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●為什么要推動產(chǎn)教融合？回答這一問題可以從三個角度進行思考。一是人力資本理論。人力資本可分為通用型人力資本和專業(yè)型人力資本兩類。這兩類的工作技能和人力資本培養(yǎng)，有不同的路徑。通用型人力資本可能需要學校教育完成；而專業(yè)型人力資本更多是在特定行業(yè)企業(yè)真實場景中才能習得。二是知識生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)型理論。該理論認為，知識生產(chǎn)模式正在從模式一知識生產(chǎn)向模式一和模式二共存的知識生產(chǎn)轉(zhuǎn)型。（剩余616字）

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