青書數(shù)智化?逐“質(zhì)”而行

● 隨著新一代信息技術(shù)的發(fā)展，幾乎所有事物都可以數(shù)字化，所謂“萬物皆數(shù)”。教育正在數(shù)字化、智能化的前行中，我們應(yīng)因時而動、隨事而制，在逐“質(zhì)”中抓住“人”這一教育主體與技術(shù)的關(guān)系，把握教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的“變”與“不變”，在“不變”中求“變”，以數(shù)智化推進教育現(xiàn)代化建設(shè)和教育高質(zhì)量發(fā)展。青書將繼續(xù)秉持學(xué)習(xí)者、創(chuàng)新者的姿態(tài)，不斷提升技術(shù)與服務(wù)質(zhì)量，應(yīng)對市場的變革與競爭，為教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型提供新視野。（剩余597字）