基于核心素養(yǎng)的高中生物“酶”概念教學(xué)

[摘 要]培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是生物學(xué)課程的價值追求，也是課程預(yù)期的教學(xué)目標。文章以高中生物“酶”的概念教學(xué)為例，通過引導(dǎo)學(xué)生深入了解酶、理解酶的作用和本質(zhì)、參與實驗設(shè)計、關(guān)注生活中的“酶”，培養(yǎng)學(xué)生生命觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究和社會責(zé)任等生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。

[關(guān)鍵詞]核心素養(yǎng);酶;概念教學(xué)

[中圖分類號]    G633.91        [文獻標識碼]    A        [文章編號]    1674-6058（2022）11-0097-03

高中生物學(xué)課程改革實現(xiàn)了從以“雙基”為導(dǎo)向到以生物科學(xué)素養(yǎng)為導(dǎo)向、以探究式教學(xué)為特點的轉(zhuǎn)變。（剩余4320字）