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核心素養(yǎng)視角下初中地理教學(xué)中的人地協(xié)調(diào)觀培養(yǎng)

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《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)課程標(biāo)準(zhǔn))指出以核心素養(yǎng)為指導(dǎo),以地理學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展為教學(xué)目標(biāo)。在地理學(xué)科核心素養(yǎng)的組成要素中,人地協(xié)調(diào)觀位居第一,這說(shuō)明了其重要性。在核心素養(yǎng)的視角之下,初中地理教學(xué)應(yīng)當(dāng)致力于人地協(xié)調(diào)觀的培養(yǎng)。

一、人地協(xié)調(diào)觀的理解

課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)人地協(xié)調(diào)觀的描述是:指人們對(duì)人類(lèi)活動(dòng)與地理環(huán)境之間的關(guān)系秉持的正確價(jià)值觀。(剩余1459字)

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