核心素養(yǎng)視角下初中地理教學中的人地協(xié)調(diào)觀培養(yǎng)
《義務教育地理課程標準(2022年版)》(以下簡稱課程標準)指出以核心素養(yǎng)為指導,以地理學科核心素養(yǎng)的發(fā)展為教學目標。在地理學科核心素養(yǎng)的組成要素中,人地協(xié)調(diào)觀位居第一,這說明了其重要性。在核心素養(yǎng)的視角之下,初中地理教學應當致力于人地協(xié)調(diào)觀的培養(yǎng)。
一、人地協(xié)調(diào)觀的理解
課程標準中對人地協(xié)調(diào)觀的描述是:指人們對人類活動與地理環(huán)境之間的關系秉持的正確價值觀。(剩余1459字)