三維班級(jí)教室的生命美學(xué)

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［摘要］ 生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的，如何充分利用教室這個(gè)有限的空間，把學(xué)生的教育與生命美學(xué)結(jié)合起來(lái)，讓教室散發(fā)出溫暖的美感是本文實(shí)踐探索的核心。筆者從空間美、課程美、評(píng)價(jià)美三個(gè)方面深入細(xì)化、發(fā)散、研究，并結(jié)合班集體獨(dú)有的特點(diǎn)，總結(jié)出一套生命教育的可行方法，讓生命教育有高度、有厚度、有梯度。

［關(guān)鍵詞］ 生命教育；班級(jí)建設(shè)；三維班級(jí)教室；生命美學(xué)

教育的對(duì)象是人，是具有生命特征的鮮活個(gè)體。（剩余4851字）