初中數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)課程整體理解及實(shí)施建議

摘  要：聚焦《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》初中數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)課程，從課程目標(biāo)及核心素養(yǎng)表現(xiàn)、課程內(nèi)容及學(xué)業(yè)質(zhì)量、學(xué)業(yè)要求與教學(xué)提示、初中階段與小學(xué)階段的區(qū)別等方面，分析了如何整體理解統(tǒng)計(jì)課程內(nèi)容，從正確把握統(tǒng)計(jì)概念教學(xué)、突出統(tǒng)計(jì)綜合應(yīng)用價(jià)值、關(guān)注統(tǒng)計(jì)活動(dòng)過(guò)程評(píng)價(jià)、注重統(tǒng)計(jì)思維方法培養(yǎng)（剩余7358字）