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高校形勢與政策課程法治素養(yǎng)教學(xué)分析

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摘 要:學(xué)校開展法治類專題教學(xué)旨在教育學(xué)生掌握法治知識、形成法治思維和踐行法治行為,應(yīng)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿始終,教學(xué)方式注重問題導(dǎo)向、案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。

關(guān)鍵詞:形勢與政策    法治素養(yǎng)    價(jià)值引導(dǎo)

形勢與政策課程是高校思政基礎(chǔ)課,覆蓋面廣,隱性教育效果顯著。(剩余3464字)

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