基于生態(tài)學(xué)的技工院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建研究

——以江蘇省常州技師學(xué)院為例

摘 要：技工院校作為培養(yǎng)和輸送高技能人才的平臺，應(yīng)努力構(gòu)建科學(xué)合理的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，完善創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新育人體系，提高學(xué)生的綜合能力，以此提升技工院校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和創(chuàng)業(yè)水平。本文基于生態(tài)學(xué)理論研究，以江蘇省常州技師學(xué)院的“四維聯(lián)動”育人體系為例，從課程、活動、大賽和服務(wù)四個方面探討技工院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建，創(chuàng)設(shè)技工院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的“生態(tài)圈”。（剩余3734字）