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摘 要:在我國就業(yè)市場(chǎng)人才供求矛盾不斷凸顯的形勢(shì)下,畢業(yè)生就業(yè)問題愈加突出,已成為政府、社會(huì)和高校關(guān)注的焦點(diǎn)。高職農(nóng)村籍學(xué)生就業(yè)難,既有自身的原因,如第一次就業(yè)期望值過高、自負(fù)自卑交織以及家庭背景等因素,也與人才市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制不夠健全有關(guān)。本文從學(xué)生思想教育引導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)以及特定專業(yè)訂單培養(yǎng)等途徑入手,對(duì)高職農(nóng)村籍大學(xué)生就業(yè)困境產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,并提出相應(yīng)對(duì)策,希望為解決高職農(nóng)村籍大學(xué)生充分就業(yè)問題提供借鑒與參考。(剩余3730字)
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高職農(nóng)村籍學(xué)生就業(yè)困境與對(duì)策分析
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