大學管樂團的發(fā)展與探索

——以榆林學院為例

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【摘 要】隨著教育水平的不斷提升，各高校在樂團建設方面持續(xù)發(fā)力，專業(yè)類院校往往有水平較高、編制成熟的民樂團、管樂團、室內(nèi)樂團、交響樂團等，而很多非專業(yè)院校依舊在探索階段，根據(jù)本校學生演奏水平、數(shù)量以及主修樂器種類來進行組建。因各種現(xiàn)實條件的限制，導致很多樂團只進行演奏技能的訓練，不注重思想理論水平的提升，不能充分承擔起高校樂團陶冶情操、提高修養(yǎng)等責任。（剩余4797字）