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如何運用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化初中生物教學(xué)

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摘要:現(xiàn)階段,在初中生物教學(xué)過程中,教師可利用信息化工具、數(shù)字化媒體,進一步優(yōu)化、改良現(xiàn)有的生物課堂教學(xué)機制、教學(xué)體系。教師在教學(xué)環(huán)節(jié)需分析現(xiàn)有的生物課堂教學(xué)模式以及其中存在的結(jié)構(gòu)欠缺,通過革新當(dāng)前的教學(xué)方法、教學(xué)流程,引進全新的教學(xué)模式和創(chuàng)造全新的教學(xué)機制,可以引導(dǎo)學(xué)生進行更加快速高效的學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。(剩余5282字)

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