“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)探究

摘要：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展促進(jìn)了各行各業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展，教育教學(xué)也不例外。在小學(xué)語(yǔ)文課堂中，應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)改善了教學(xué)環(huán)境，豐富了教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)素材，提升了教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。使依賴于課本教材的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式變得生動(dòng)有趣，激發(fā)了學(xué)生對(duì)閱讀學(xué)習(xí)的興趣，讓他們能更加主動(dòng)地參與到語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)中，提高了語(yǔ)文閱讀教學(xué)的效果。（剩余5091字）