網(wǎng)絡(luò)課堂在小學數(shù)學教學中的運用

【摘要】    伴隨互聯(lián)網(wǎng)的廣泛及頻繁應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)時代已然來臨，加速了各行各業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級，對教育行業(yè)也造成重大沖擊。為順應(yīng)教育新形勢、滿足教育新要求，迫切需要廣大教師構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課堂，使得互聯(lián)網(wǎng)的強大功能得以在課堂中發(fā)揮并協(xié)助教師提高教學質(zhì)量，這具有重要的現(xiàn)實意義。鑒于此，我們以小學數(shù)學教學為例，闡述網(wǎng)絡(luò)課堂的運用策略，為廣大教師帶去教學上的幫助。（剩余4200字）