校企協(xié)同的影視動作捕捉人才培養(yǎng)模式研究與實踐

——以武漢設(shè)計工程學(xué)院成龍影視傳媒學(xué)院為例

【摘要】    隨著“動作捕捉”在影視中廣泛應(yīng)用，越來越多的藝術(shù)類高校開始關(guān)注這一領(lǐng)域的發(fā)展，并進(jìn)行相關(guān)實踐教學(xué)的探索。但受制于設(shè)備、師資、操作維護(hù)、項目引入等多方面因素，高校很難獨立開展“動作捕捉”的相關(guān)教學(xué)實踐。有鑒于此，與企業(yè)深度合作，進(jìn)行產(chǎn)教融合的“動作捕捉”人才培養(yǎng)模式探索，是當(dāng)下國內(nèi)高校急需研究的課題。（剩余2412字）