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研究生是我國高等教育體系中更為精英的群體,而且招生規(guī)模也在逐年擴大,相比本科生,研究生的世界觀和價值觀更加成熟,同時獨立意識也更強;研究生的課程具有更強的專業(yè)性和實踐性,多采用小班授課和導師負責制,多以專業(yè)知識的傳授、科學研究和實踐能力的培養(yǎng)為主,目前研究生專業(yè)課教育只有一年時間,作為科研啟蒙階段,專業(yè)課的課程思政作用十分重要。(剩余3928字)
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新農(nóng)科背景下課程思政融入高級食品生物化學的創(chuàng)新教學模式改革
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