互聯(lián)網(wǎng)背景下線(xiàn)上教學(xué)在非經(jīng)管類(lèi)學(xué)生管理學(xué)通識(shí)課中的運(yùn)用

［摘 要］互聯(lián)網(wǎng)背景下，社會(huì)需要的是既懂專(zhuān)業(yè)又懂經(jīng)管的知識(shí)復(fù)合型人才，高校根據(jù)這一需要應(yīng)該以通識(shí)教育為抓手，以線(xiàn)上教學(xué)為主要手段，增強(qiáng)人才培養(yǎng)效果?；诖?，文章先是闡述了互聯(lián)網(wǎng)背景下開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，其次以非經(jīng)管類(lèi)學(xué)生管理學(xué)通識(shí)課為例，分析了其應(yīng)用線(xiàn)上教學(xué)的原因，最后在此基礎(chǔ)上提出了線(xiàn)上教學(xué)在非經(jīng)管類(lèi)學(xué)生管理學(xué)通識(shí)課中的運(yùn)用策略，包括學(xué)校應(yīng)定期組織線(xiàn)上線(xiàn)下教研活動(dòng)、提高多元化平臺(tái)使用教學(xué)水平、利用新媒體技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方式、構(gòu)建全新課程評(píng)價(jià)考核方式等，旨在為新時(shí)代高校人才培養(yǎng)提供有益參考。（剩余4997字）