“崗課賽證”視閾下財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

［摘 要］在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各行各業(yè)對(duì)復(fù)合型人才的需求更加迫切，高職院校必須站在時(shí)代發(fā)展的視角，積極調(diào)整教育思路，采取“崗課賽證”融合的方式協(xié)同培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才，實(shí)現(xiàn)教育資源與企業(yè)資源的科學(xué)配置和高效利用。本文以“崗課賽證”融合協(xié)同人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵分析為切入點(diǎn)，深入分析財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀，探索“崗課賽證”融合人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐對(duì)策，以期為高職教育改革提供理論參考與實(shí)踐借鑒。（剩余4950字）