高職財(cái)會(huì)專業(yè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)方法的應(yīng)用研究

［摘 要］基礎(chǔ)會(huì)計(jì)是高職會(huì)計(jì)專業(yè)的必修課，其課程教學(xué)質(zhì)量直接影響會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)性，研究高職財(cái)會(huì)專業(yè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)方法的應(yīng)用方式，有助于高職教師更新傳統(tǒng)課堂教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)效果。本文基于高職財(cái)會(huì)專業(yè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)的特征，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)方法等相關(guān)問題出發(fā)，對(duì)高職財(cái)會(huì)專業(yè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)方法的應(yīng)用方式提出了教學(xué)內(nèi)容重啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)；創(chuàng)新課程教學(xué)方法，增強(qiáng)課堂靈動(dòng)性；理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際解決問題的能力等建議，以期提升高職財(cái)會(huì)專業(yè)教師課堂教學(xué)效果，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)專業(yè)課程的積極性與主動(dòng)性。（剩余4794字）