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高一語文課前十分鐘活動實踐

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“工欲善其事,必先利其器?!闭n前十分鐘實踐活動作為高中語文課堂常規(guī)教學(xué)活動的有效環(huán)節(jié),以充分發(fā)揮學(xué)生個性,為其不同發(fā)展傾向提供更大的學(xué)習(xí)空間為宗旨,希冀能藉由相關(guān)的語文活動從培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)入手,探索有效的路徑以內(nèi)化學(xué)科知識,增強學(xué)生進(jìn)行學(xué)科自主探究的內(nèi)驅(qū)力,潛移默化中達(dá)到學(xué)生“語言構(gòu)建與運用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解”四項學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。(剩余5018字)

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