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設(shè)計意圖:身為幼兒教師,我們經(jīng)常會看到幼兒們把鞋子穿反,但幼兒自己卻渾然不知,這主要是因為他們還沒有學(xué)會區(qū)分左右鞋。小班幼兒剛進(jìn)入幼兒園開始集體生活,他們正處于熟悉新環(huán)境、新面孔、新秩序的適應(yīng)階段,其自理能力普遍較弱,需要教師進(jìn)一步去引導(dǎo)和幫助。因此,我設(shè)計了“我會穿鞋子”這節(jié)健康活動,以期幫助幼兒學(xué)會區(qū)分和擺放左右鞋,掌握穿鞋子的步驟和方法。(剩余1584字)
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健康活動:我會穿鞋子
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