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“小車搭建”助推深度學習

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近期,幼兒園操場上新設(shè)了戶外建構(gòu)區(qū),自主游戲時間我?guī)е變簜兤炔患按亻_啟了戶外搭建的探索之旅。雖然我園在室內(nèi)也設(shè)有建構(gòu)區(qū),但與戶外建構(gòu)區(qū)相比還是有很大的區(qū)別——戶外建構(gòu)區(qū)的積木除了比室內(nèi)的積木體積增大了許多之外,還投放了孔洞、卡槽、圓棍等材料,大大增強了幼兒們的探索興趣。我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都在搭建城堡,只有遠處的佳洋在搭建小車,于是我“暗中觀察”并悄悄記錄下了這一精彩的游戲過程。(剩余3049字)

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