例談“木工坊”材料的多元化應(yīng)用

農(nóng)家小院里木工坊的游戲材料對孩子們來說既新奇又具有挑戰(zhàn)性。這些材料來源于生活且真實(shí)地存在于我們身邊，但孩子們幾乎沒有親身體驗(yàn)擺弄這些材料的機(jī)會，這就激發(fā)了他們的游戲興趣。孩子們初次來到木工坊接觸這些小工具如鋸子、錘子、刨子等時(shí)，對于它們的名稱、使用方法都不熟練。通過幾天的摸索，孩子們基本掌握了鋸、釘、撬、刨、錘等技能，他們的游戲興趣日益高漲，但木工坊里的游戲材料形狀比較單一，且以小塊的長方形木材居多，導(dǎo)致孩子們設(shè)計(jì)作品時(shí)比較受限。（剩余2959字）