淺談開展古詩詞閱讀教學(xué)的三種措施

古詩詞是中華文化的瑰寶，開展古詩詞閱讀教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提升其文學(xué)素養(yǎng)。然而，由于古詩詞的創(chuàng)作年代比較久遠(yuǎn)，學(xué)生在閱讀古詩詞時常常會覺得難以理解。對此，我們需積極探索開展古詩詞閱讀教學(xué)的方法，切實地幫助他們破解難題。本文將介紹三種比較實用的方法。

一、帶領(lǐng)學(xué)生了解古詩詞的創(chuàng)作背景

有些古詩詞的內(nèi)涵比較豐富，學(xué)生在閱讀時難以讀懂，主要是因為他們不了解作品的創(chuàng)作背景和作者的人生經(jīng)歷。（剩余1581字）