初中語文整本書閱讀導(dǎo)讀方法探索與實(shí)踐

與2011年版相比，2022年版《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）一個(gè)重要的變化是將“學(xué)段要求”中的“閱讀”改為“閱讀與鑒賞”。“整本書閱讀”不僅被鄭重寫進(jìn)了課程標(biāo)準(zhǔn)中，并且首次以具體內(nèi)容描述的形式明確了目標(biāo)、內(nèi)容及要求。

在第四學(xué)段（7～9年級(jí)）中，新課標(biāo)明確要求：“每學(xué)年閱讀兩三部名著，探索個(gè)性化的閱讀方法，分享閱讀感受，開展專題探究，建構(gòu)閱讀整本書的經(jīng)驗(yàn)。（剩余4717字）