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披文入情,因聲求氣

——《涉江采芙蓉》教學(xué)設(shè)計

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【教材分析】

《涉江采芙蓉》是統(tǒng)編高中語文教材必修上冊“古詩詞誦讀”板塊的內(nèi)容,該板塊選錄了不同時期中華傳統(tǒng)古詩詞的精品,具有極高的情感價值和藝術(shù)價值?!渡娼绍饺亍房捎凇拔膶W(xué)閱讀與寫作”或“語言積累、梳理與探究”任務(wù)群中展開學(xué)習(xí),以詩詞誦讀與評點的方式推進(jìn)理解,有利于學(xué)生在基礎(chǔ)的背誦默寫之外,涵養(yǎng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作品的鑒賞能力,觸摸古詩中蘊涵的時代脈搏與人文精神,獲得審美體驗,樹立文化自信。(剩余5339字)

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