“大思政課”教學資源共享平臺建設研究
作者簡介：馬寧（1984—），男，漢族，內蒙古鄂爾多斯人，碩士研究生，副教授，研究方向：黨史黨建、思想政治教育。
［摘 要］ 思政課教學資源共享是推動教育創(chuàng)新、深化教學改革的有效舉措，高職院校在建設教學資源共享平臺期間，應始終以“大思政課”作為理念導向，對課內與課外、理論與實踐、學校與社會等多種要素進行整合，在此基礎上思政教師發(fā)揮主導作用，校內其他思政教育工作者輔助，全校上下通力合作，共建功能齊全、運行穩(wěn)定的教學資源庫。（剩余7129字）