基于新外貿(mào)的“雙創(chuàng)”課程教學(xué)改革實(shí)踐與研究

［摘           要］  “雙創(chuàng)”教育理念持續(xù)性推進(jìn)背景下，對(duì)教育教學(xué)工作開(kāi)展提出了全新的教學(xué)要求，強(qiáng)調(diào)在新外貿(mào)背景下，需要構(gòu)建全新的教學(xué)體系，結(jié)合市場(chǎng)供求狀況，強(qiáng)化產(chǎn)教深度融合，為后續(xù)的教學(xué)活動(dòng)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。從新外貿(mào)背景入手，在廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”發(fā)展目標(biāo)下，從商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)“5+3”雙創(chuàng)教學(xué)改革實(shí)際出發(fā)，分析如何更好地落實(shí)“雙創(chuàng)”課程教學(xué)改革，打造出特色化的教學(xué)體系，讓學(xué)生更好地適應(yīng)全新的行業(yè)業(yè)態(tài)，為粵港澳大灣區(qū)提供多元化復(fù)合型人才。（剩余7300字）