“研討式”教學(xué)法在法學(xué)研究生教學(xué)中的應(yīng)用

——以公司企業(yè)法為例

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[摘           要]  法學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的法學(xué)思維能力以及科研的創(chuàng)新性、獨(dú)立性?！把杏懯健苯虒W(xué)方法的應(yīng)用，可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)法學(xué)教學(xué)的不足，突出學(xué)生教學(xué)中的主體地位。通過(guò)課堂設(shè)計(jì)，除了幫助學(xué)生掌握基本理論知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)以及對(duì)科研的敏感度和終身學(xué)習(xí)的能力，協(xié)調(diào)研究生綜合素質(zhì)的發(fā)展，以適應(yīng)我國(guó)高素質(zhì)法治人才培養(yǎng)的需要。（剩余5101字）