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“線(xiàn)上+案例+思政+競(jìng)賽”混合教學(xué)模式探究

——以天津天獅學(xué)院財(cái)務(wù)管理教學(xué)為例

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[摘           要]  財(cái)務(wù)管理作為財(cái)會(huì)類(lèi)核心課程,在知識(shí)框架中占據(jù)重要地位,該課程涉及知識(shí)點(diǎn)較多,實(shí)務(wù)操作要求高,相關(guān)課程關(guān)聯(lián)緊密。學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)融會(huì)貫通差、實(shí)務(wù)分析能力薄弱的情況。通過(guò)教學(xué)創(chuàng)新改革,依托網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)進(jìn)行“線(xiàn)上+案例+思政+競(jìng)賽”的混合式教學(xué),將理論知識(shí)、思政教育和技能教育融合在一起,培養(yǎng)學(xué)生處理實(shí)務(wù)問(wèn)題能力的同時(shí)提高學(xué)生的職業(yè)道德修養(yǎng)。(剩余4696字)

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