籃球?qū)ｍ?xiàng)動(dòng)作序列與決策鏈探析

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《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》在課程理念中指出體育與健康課程根據(jù)體育學(xué)習(xí)實(shí)踐性和健康教育實(shí)用性的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)從“以知識(shí)與技能為本”向“以學(xué)生全面發(fā)展為本”轉(zhuǎn)變[1]。這種轉(zhuǎn)變要求學(xué)生對(duì)參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有較為全面的認(rèn)識(shí)，并熟練掌握相關(guān)動(dòng)作技能。同時(shí)，在比賽中能根據(jù)防守者的動(dòng)態(tài)變化，迅速且準(zhǔn)確地選擇和運(yùn)用技能，從而得分或有效地為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)。（剩余3044字）