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摘要:表征,是指用某一種形式(物理的或者心理的),將一種事、物、知識(shí)或者想法表現(xiàn)出來(lái)。數(shù)據(jù)表征是指用數(shù)據(jù)的形式,來(lái)呈現(xiàn)問(wèn)題解決中的思維過(guò)程。數(shù)據(jù)表征能力作為計(jì)算思維能力的重要組成部分,能夠引領(lǐng)人工智能“強(qiáng)認(rèn)知”領(lǐng)域的認(rèn)知,是一種面向未來(lái)的關(guān)鍵能力。作者提出,通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)不同情境和任務(wù)的驅(qū)動(dòng),讓思維過(guò)程可視,以“小數(shù)據(jù)、大任務(wù)”的方式提升學(xué)生的數(shù)據(jù)表征能力,是小學(xué)人工智能教學(xué)研究的新亮點(diǎn)。(剩余2630字)
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基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)據(jù)表征能力
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