融媒體時(shí)代高職院校工匠精神培養(yǎng)策略探索

摘要：工匠精神是當(dāng)代職業(yè)技能人才追求的職業(yè)素養(yǎng)，也是高職院校開(kāi)展人才教育培養(yǎng)的主要目標(biāo)之一。隨著融媒體時(shí)代的到來(lái)，高職院校的工匠精神培養(yǎng)方法不再局限于傳統(tǒng)的教師講授，而是應(yīng)當(dāng)充分利用融媒體的資源優(yōu)勢(shì)和技術(shù)手段，強(qiáng)化工匠精神的影響力和感召力，形成良好的校園文化環(huán)境和育人氛圍。隨著工匠精神價(jià)值的日益凸顯，國(guó)家對(duì)于高職院校培養(yǎng)學(xué)生工匠精神提出具體的要求，不僅要從思政教育和專(zhuān)業(yè)教育角度加強(qiáng)學(xué)生對(duì)工匠精神的認(rèn)知，還要將工匠精神培養(yǎng)融入學(xué)生思想文化教育的方方面面。（剩余5077字）