SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式影響下利用新媒體引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)的教學(xué)策略探析

摘要：基于當(dāng)下高校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、對(duì)就業(yè)市場(chǎng)信息掌握不完全等現(xiàn)實(shí)情況，傳統(tǒng)的就業(yè)方式已無法滿足現(xiàn)代社會(huì)的需求，而SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式則提供了一種全新的視角，鼓勵(lì)大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)提升自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。此外，新媒體作為信息傳播的重要渠道，具有互動(dòng)性強(qiáng)、覆蓋面廣的特點(diǎn)，能夠迅速傳遞創(chuàng)業(yè)知識(shí)與信息，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。（剩余7223字）