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摘要:自媒體短視頻貼合大學(xué)生獲取信息的新需求、新特征,以社交互動性、靈活性、共享性等特征贏得了大學(xué)生的喜愛,給高校思政課帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。靠吸引流量實(shí)現(xiàn)盈利的自媒體短視頻與弘揚(yáng)馬克思主義原理的高校思政課存在一定矛盾,但二者并非無法彼此兼容,優(yōu)秀自媒體可以有效賦能高校思政課。思政課要善于用多種多樣的方式講道理,高校思政課教師不應(yīng)排斥新技術(shù),反而應(yīng)該比專業(yè)課教師更了解和熟悉當(dāng)代大學(xué)生所樂見的新內(nèi)容和他們的思想變化。(剩余6895字)
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優(yōu)秀自媒體賦能高校思政教學(xué)的有效機(jī)制研究
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