人工智能多模態(tài)教學(xué)資源的生成與評價

——基于AIGC在國際中文教育的應(yīng)用

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摘要：人工智能生成內(nèi)容（AI Generated Content，AIGC）掀起了新一輪智能革命，也推動了教育行業(yè)的改革與發(fā)展。而國際中文教育數(shù)字化、智能化的發(fā)展，對國際中文教學(xué)資源的質(zhì)量提出了高要求。對此，文章依托SOR理論，整合語音合成、文本翻譯、圖像生成等AIGC技術(shù)，構(gòu)建了由需求分析、智能生成和質(zhì)量管控三個模塊組成的人工智能多模態(tài)教學(xué)資源生成框架。（剩余15272字）