信息技術(shù)賦能高中數(shù)學(xué)“復(fù)雜情境”問題教學(xué)變革

【摘要】智能時(shí)代信息技術(shù)的使用是提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)效率的有效途徑。以信息技術(shù)對(duì)高中數(shù)學(xué)“復(fù)雜情境”問題的賦能教學(xué)為背景，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面，詳細(xì)論述了技術(shù)何以賦能高中數(shù)學(xué)“復(fù)雜情境”問題教學(xué)的變革。

【關(guān)鍵詞】技術(shù)；智慧教育；高中數(shù)學(xué)；情境

高中數(shù)學(xué)“復(fù)雜情境”問題的教學(xué)和學(xué)習(xí)難度極大，我們必須改良教學(xué)方式。（剩余4352字）