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[摘 要]隨著課程改革的持續(xù)深化,鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升引起廣泛關(guān)注。文章通過探討開展小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的必要性,分析鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)中存在的問題,并針對這些問題提出了相應(yīng)的解決策略,以期通過策略的實(shí)施有效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力,從而為鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的順利推進(jìn)提供有力支持。(剩余4584字)
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探尋鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的途徑和策略
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